SCI6355 — Économie du document
Cours en ligne offert par l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information
Session: Hiver 2010 | Professeur: Jean-Michel Salaün
 

Cours 1

Particularités économiques du document publié

Plan du cours

Accueil

Objectifs et organisation

Cours - Particularités économiques du document publié

Bibliographie

Blogue

Petit exercice sur les sept piliers

Bibliographie

Télécharger

  1. Didier Durand, “Revue de livre: "The Long Tail" ("La Longue Traîne") de Chris Anderson,” Media & Tech, Septembre 8, 2006, http://media-tech.blogspot.com/2006/09/revue-de-livre-long-tail-la-longue.html. (À lire)
  2. Françoise Benhamou, “Introduction,” dans Économie de la culture, 5 éd. (La Découverte), 3-6, http://www.numilog.com/package/extraits_pdf/e27953.pdf. (Introduction à lire)
  3. Chris Anderson, “The Long Tail” (Change This, Décembre 13, 2004), http://changethis.com/10.LongTail. (À parcourir)
  4. OCDE, Préparer le futur de l'économie Internet (ORGANISATION DE COOPÉRATION ET DE DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUES, 18 juin 17, 2008), http://www.oecd.org/dataoecd/1/27/40822051.pdf. (À feuilleter)
  5. Xavier Wauthy, “No free lunch sur le Web 2.0! Ce que cache la gratuité apparente
    des réseaux sociaux numériques,” IRES, Université Catholique de Louvain, no. 59, Regards économiques (Mai 2008), http://regards.ires.ucl.ac.be/Archives/RE059.pdf. (À parcourir)
  6. Philippe Chantepie et Alain LeDiberder, “Introduction,” dans Révolution numérique et industries culturelles, La Découverte., http://www.numilog.com/package/extraits_pdf/e224796.pdf. (Introduction à lire)
  7. arl Shapiro et Hal R Varian, Information Rules, A Strategic Guide to the Network Economy
    (Harvard Business School Press, 1998), http://www.inforules.com/. (À feuilleter)

Pour toute question technique : martin.belanger.5@umontreal.ca
Page mise à jour le 14-01-2010

Creative Commons License

 

Ce site a été optimisé pour les fureteurs Microsoft Internet Explorer, version 6.0 et ultérieures, et Firefox, version 1.5 et ultérieures.