+ Alignement pédagogique
Objectifs visés, matériel du cours et évaluation : Examen mi-session
Objectif général : Comprendre la place des technologies et de l'information numérique en contexte documentaire | |||
Objectifs spécifiques | Compétences à développer | Matériel associé | |
|---|---|---|---|
Décrire les principales technologies utilisées en milieux documentaires | Définir ce qu'est un format de document structuré | Section Documents structurés | |
Connaître la syntaxe de base d'un élément HTML (balise d'ouverture, de fermeture, attribut) | Section Éléments du langage HTML > Syntaxe HTML | ||
Décrire la structure logique de base d'une page HTML | Section Éléments du langage HTML > Structure logique globale | ||
Connaître les éléments présents dans l'entête (title, meta, link) | Section Éléments du langage HTML > Structure logique globale > Éléments charpente : head | ||
Savoir utiliser les principaux éléments HTML (contenu structuré) | Section Éléments du langage HTML > Contenu structuré TP Site Web | ||
Expliquer la différence entre une adresse absolue et une adresse relative | Section Éléments du langage HTML > Contenu structuré > Élément de niveau texte : a | ||
Pouvoir « construire » l'adresse absolue et relative d'un fichier sur un serveur Web | Section Éléments du langage HTML > Contenu structuré > Élément de niveau texte : a | ||
Expliquer l'importance de la validation des pages Web | Section Éléments du langage HTML > Validation HTML | ||
Objectifs visés, matière du cours et activités associées
Objectif général : Concevoir et implanter des systèmes et services d'information numérique | |||
Objectifs spécifiques | Matière | Activités | |
|---|---|---|---|
Exploiter la structuration de l'information numérique dans différents contextes | Éléments du langage HTML | TP Site Web | |
Éléments du langage HTML | Exercices HTML sur StudiUM : | ||