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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: sci6007_accueil, PHASE 1 Éléments conceptuels Le QUOI et le POURQUOI [cours 2 et 3] évalué par Examen mi-session (25%, individuel), PHASE 2 Éléments méthodologiques Le COMMENT [cours 3 à 7] évalué par TP2 Élaboration d'un questionnaire web (25%, en équipe), PHASE 1 Éléments conceptuels Le QUOI et le POURQUOI [cours 2 et 3] évalué par TP1 Évaluation critique d'un article scientifique (25%, individuel ou en équipe), RECHERCHE ET MÉTHODE SCIENTIFIQUE [cours 1] cadre moral Éthique en recherche [cours 3], RECHERCHE ET MÉTHODE SCIENTIFIQUE [cours 1] Processus de la recherche scientifique [cours 2 à 13] PHASE 1 Éléments conceptuels Le QUOI et le POURQUOI [cours 2 et 3], RECHERCHE ET MÉTHODE SCIENTIFIQUE [cours 1] Processus de la recherche scientifique [cours 2 à 13] PHASE 4 Interprétation et diffusion des résultats Le DIRE [cours 13], RECHERCHE ET MÉTHODE SCIENTIFIQUE [cours 1] Processus de la recherche scientifique [cours 2 à 13] PHASE 3 Éléments empiriques Le FAIRE [cours 9 à 12], RECHERCHE ET MÉTHODE SCIENTIFIQUE [cours 1] Processus de la recherche scientifique [cours 2 à 13] PHASE 2 Éléments méthodologiques Le COMMENT [cours 3 à 7], Éthique en recherche [cours 3] évalué par Examen mi-session (25%, individuel), RECHERCHE ET MÉTHODE SCIENTIFIQUE [cours 1] évalué par Examen mi-session (25%, individuel), PHASE 2 Éléments méthodologiques Le COMMENT [cours 3 à 7] évalué par Examen mi-session (25%, individuel), PHASE 3 Éléments empiriques Le FAIRE [cours 9 à 12] évalué par TP3 Analyses statistiques (25%, individuel), PHASE 4 Interprétation et diffusion des résultats Le DIRE [cours 13] évalué par TP3 Analyses statistiques (25%, individuel), RECHERCHE ET MÉTHODE SCIENTIFIQUE [cours 1] spécifiquement Recherche en sciences de l'information [cours 1]