EBSI - Plan du cours INU1020 - Organisation de l'information numérique (Automne 2026) Passer au contenu

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Plan du cours INU1020 - Organisation de l'information numérique (Automne 2026)

3 crédits

Concomitant : INU1001

Professeur agrégé : Jean-Sébastien Sauvé (il, lui)
Courriel : jean-sebastien.sauve@umontreal.ca
Téléphone : 514 343-6111 #14333
Bureau : C-2030
Disponibilités : le jeudi de 15h30 à 18h30


Les cours se donnent le jeudi, de 15h30 à 18h15.

Les cours se donnent sur la plateforme StudiUM principalement, en asynchrone. Quelques moments en mode synchrone (le jeudi à partir de 15 h 30) se tiendront sur Zoom ou en laboratoire..


Description officielle

Classification, description et indexation de l'information sur poste de travail, en GED et sur le Web. Outils de navigation. Normes. Identifiants. Métadonnées. Vocabulaires contrôlés. Indexation automatique. Données ouvertes. Web sémantique.

Objectifs généraux

Ce cours vise à...

Connaître les principes généraux de l'organisation numérique et acquérir des méthodes permettant d'organiser l'information numérique.

Objectifs spécifiques

Au terme de ce cours, l'étudiant·e sera en mesure de :

  • Expliquer les méthodes d'organisation de l'information ainsi que ses pratiques et standards reconnus;
  • Déterminer les méthodes de description, d’indexation et de classification de documents numériques;
  • Créer, selon des normes établies, des métadonnées utiles à l'organisation de l'information;
  • Déterminer des méthodes d'accès à l'information selon les besoins des utilisateurs;
  • Expliquer les enjeux liés à la gestion de connaissances.

Méthodes pédagogiques

Le cours est offert en formule hybride : la matière est accessible en mode asynchrone, trois rencontres synchrones à distance (via Zoom) sont prévues, et les évaluations se déroulent en mode synchrone (examen de mi-session et examen final) et asynchrone (travaux pratiques).

Les méthodes pédagogiques sont multiples : textes à lire, vidéos à écouter, activités formatives pour faciliter et valider les apprentissages, balados d'expert.e.s, travaux pratiques supervisés.

Calendrier des activités

DateActivité(s)Évaluation
2026-09-03

Semaine 1

  • Module 0 - Introduction

En synchrone : Introduction sur Zoom de 15 h 30 à 16 h 30

Présentation sur le Forum (pour le 17 septembre au plus tard)

2026-09-10

Semaine 2

  • Module 1 - Organisation de l'information

Présentation sur le Forum (pour le 17 septembre au plus tard)

2026-09-17

Semaine 3

  • Module 2 - Description documentaire

Travaux pratiques : Formation des équipes et inscription des équipes sur StudiUM

2026-09-24

Semaine 4

  • Module 2 - Description documentaire

Possibilité de faire le TP1 en synchrone, en laboratoire (C-2027) ou à distance de 15 h 30 à 18 h 15

 
2026-10-01

Semaine 5

  • Module 3 - Indexation

Remise du TP1 sur StudiUM (15 %)

2026-10-08

Semaine 6

  • Module 3 : Indexation
  • TP2 : Indexation

Possibilité de faire le TP2 en synchrone, en laboratoire (C-2027) ou à distance de 15 h 30 à 18 h 15

 
2026-10-15

Semaine 7

  • Période de révision

En synchrone : Rencontre sur Zoom de 15 h 30 à 16 h 30

Remise du TP2 sur StudiUM (15 %)

2026-10-22

Semaine 8

  • Semaine d'activités libres (pas de cours)
 
2026-10-29

Semaine 9

  • Examen de mi-session

Obligatoirement en synchrone, en laboratoire de 15 h 30 à 18 h 15

Examen mi-session (25%)

2026-11-05

Semaine 10

  • Module 4 : Classification

 

 

2026-11-12

Semaine 11

  • Module 4 : Classification
  • TP3 : Classification

Possibilité de faire le TP3 en synchrone, en laboratoire (C-2027) ou à distance de 15 h 30 à 18 h 15

 
2026-11-19

Semaine 12

  • Module 5 : Ouverture des données

Remise du TP3 sur StudiUM (15 %)

2026-11-26

Semaine 13

  • Module 5 : Ouverture des données
 
2026-12-03

Semaine 14

  • Période de révision

En synchrone : Rencontre sur Zoom de 15 h 30 à 16 h 30

 
2026-12-10

Semaine 15

  • Examen final

Obligatoirement en synchrone, en laboratoire de 15 h 30 à 18 h 15

Examen final (30%)

Charge de travail

Comme indiqué dans le Règlement pédagogique de la Faculté des études supérieures et postdoctorales (Chapitre 1, 1.6 Crédit), un crédit de cours représente trois heures de travail. La charge de travail pour un cours de 3 crédits est donc de neuf heures de travail par semaine (total de 135 heures dans la session).

Travaux pratiques

Les travaux pratiques pourront se faire, selon les préférences, en temps réel à l'heure du cours (mode synchrone) ou en différé au moment qui convient le mieux (mode asynchrone). De plus, les travaux pratiques pourront se faire en temps réel à distance ou physiquement dans les laboratoires de l'EBSI. L'avantage de faire les TPs en temps réel est de pouvoir bénéficier de l'encadrement direct de l'équipe de supervision, soit en personne ou sur Teams. L'encadrement ne pourra être aussi rapide si les TPs se font en asynchrone.

Évaluation

L'évaluation des apprentissages est basée sur :

  • Trois travaux pratiques en équipe de deux : 45 %
    • TP1 : Description : 15 %
    • TP2 : Indexation : 15 %
    • TP3 : Classification : 15 %
  • Examen mi-session: 25%
  • Examen de fin de session : 30 %

La notation des travaux ainsi que des examens se fait en pourcentage. À la fin du cours, la note globale obtenue est convertie au système littéral de l'Université de Montréal (voir Guide étudiant).

Évaluation avec seuil : L’évaluation avec seuil, telle que définie à l’EBSI (voir le Guide étudiant), est appliquée dans ce cours; c’est-à-dire que, pour réussir le cours, il faut non seulement atteindre (ou dépasser) la note de passage sur l’ensemble des évaluations du cours, mais il faut également atteindre (ou dépasser) cette même note de passage sur le sous-ensemble (pondéré) des activités évaluées qui sont réalisées individuellement (et non en équipe). Notez que la note de passage est de « D » (50 %) pour les étudiantes et les étudiants inscrits à un programme de premier cycle. Dans ce cours, les activités évaluées réalisées individuellement sont les trois TPs et l'examen de mi-session.

L'examen de mi-session et l'examen final se feront en présentiel, sur StudiUM, dans un laboratoire informatique de l'Université de Montréal.

 Travail pratique 1 - DescriptionTravail pratique 2 - IndexationExamen de mi-sessionTravail pratique 3 - ClassificationExamen final
Expliquer les méthodes d'organisation de l'information ainsi que ses pratiques et standards reconnus;XXXXX
Déterminer les méthodes de description, d’indexation et de classification de documents numériques;XXXXX
Créer, selon des normes établies, des métadonnées utiles à l'organisation de l'information;XXXXX
Déterminer des méthodes d'accès à l'information selon les besoins des utilisateurs;X
Expliquer les enjeux liés à la gestion de connaissances.XX

Politiques, règlements et directives

L'ensemble des politiques, règlements et directives énoncés dans le guide étudiant s'appliquent. Une attention particulière est à porter aux éléments suivants :

Règlement disciplinaire sur le plagiat ou la fraude concernant les étudiants (Guide étudiant)
Toute infraction au règlement sur le plagiat ou la fraude sera traitée suivant la procédure indiquée dans le règlement.

Il est attendu que tous les étudiants inscrits au cours respectent le code d'honneur de l'EBSI (http://www.ebsi.umontreal.ca/sout/code-honneur.html ).

Délais et dates de remise des travaux (Guide étudiant)
Tout retard non justifié dans la remise d'un travail sera sanctionné : 5% de la note est retranché par jour de calendrier de retard jusqu'à un maximum de 35%; à la 8ième journée de calendrier, la note F (échec) ou zéro est accordée.

Qualité de la langue (Guide étudiant)
Un maximum de 10% de la note globale d'un travail pourra être retranché pour la qualité de la langue.

Afin de minimiser les problèmes dûs à la qualité de la langue, le logiciel de correction grammaticale et orthographique Antidote est installé sur les postes des salles d'enseignement informatique de la FAS, aux locaux B-1215 du pavillon Jean-Brillant et C-3115 du pavillon Lionel-Groulx ainsi qu'aux laboratoires d'informatique documentaire de l'EBSI (C-2027, C-2035 et C-2043).

Utilisation de l'intelligence artificielle générative

Dans le cadre du cours INU1020, certaines utilisations de l'intelligence artificielle générative (IAg) sont permisesEn résumé :

  • Examen mi-session et examen final : Aucune forme d'IAg n'est permise.
  • TPs 1, 2 et 3 : L'IAg peut être utilisée en soutien à l'apprentissage par exemple pour améliorer la langue ou pour obtenir des explications complémentaires au matériel du cours.

Le détail sur les usages permis se retrouve dans le parcours étudiant sur StudiUM, ainsi que dans les protocoles des évaluations.

Ressources

Notes de cours

L'ensemble du matériel de cours se retrouve sur StudiUM.

Logiciels

Les ressources logicielles utilisées dans le cadre du cours sont installées sur les postes des laboratoires d'informatique documentaire de l'EBSI (C-2027, C-2035, C-2043). Elles pourront aussi être installées sur les postes personnels afin de faire les travaux pratiques à distance.

Ressources bibliographiques

Des références sont indiquées dans les modules et peuvent être consultées pour approfondir la matière.

Autre information