EBSI - Plan du cours INU1020 - Organisation de l'information numérique (Automne 2014) Passer au contenu

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Plan du cours INU1020 - Organisation de l'information numérique (Automne 2014)

3 crédits

Concomitant : INU1001

Chargée de cours : Mélissa Beaudry
Courriel : melissa.beaudry@umontreal.ca
Bureau : C-2007
Disponibilités : le jeudi de 17 h 30 à 18 h 30, ainsi que de prendre rendez-vous à un autre moment convenant à la fois à l'étudiant et à la chargée de cours

Site Web du cours : www.studium.umontreal.ca


Les cours se donnent le jeudi de 19 h à 22 h.

Les cours se donnent sur la plateforme StudiUM.


Description officielle

Classification, description et indexation de l'information sur poste de travail, en GED et sur le Web. Outils de navigation. Normes. Identifiants. Métadonnées. Vocabulaires contrôlés. Indexation automatique. Données ouvertes. Web sémantique.

Objectifs généraux

Ce cours permettra à l'étudiant de :

Connaître les principes généraux de l'organisation numérique et acquérir des méthodes permettant d'organiser l'information numérique.

Objectifs spécifiques

Plus précisément, au terme de ce cours, l'étudiant sera en mesure de :

  • Décrire plusieurs méthodes d'organisation de l'information et d’en connaître les pratiques et standards reconnus;
  • Développer et d'appliquer des méthodes d’identification, de classification et de description de documents numériques;
  • Créer, selon des normes établies, des métadonnées utiles à l'organisation de l'information;
  • D'identifier des méthodes d'accès à l'information selon les besoins des utilisateurs;
  • Connaître les enjeux liés à la gestion de connaissances.

Méthodes pédagogiques

En classe :

  • exposés magistraux
  • démonstrations
  • exercices

En laboratoire :

  • travaux pratiques

À la maison :

  • travaux pratiques (suite)

Précisions relatives au matériel pédagogique et à sa mise en disponibilité :

Le matériel pédagogique développé par la chargée de cours sera déposé sur la page StudiUM du cours (www.studium.umontreal.ca).

Le matériel pédagogique comprend le plan de cours, le plan de chacune des leçons, le support visuel de chaque présentation, les protocoles des travaux pratiques, ainsi que d'autres documents complémentaires.

La section Nouvelles de la page StudiUM du cours permettra à l'étudiant d'être informé des nouveaux ajouts.

La section Forum peut-être utilisée pour poser des questions à la chargée de cours qui répondra dans les 48 heures. Elle sera également utilisée pour préciser des directives et effectuer des rappels.

Précisions relatives à la charge de travail :

Les activités pédagogiques ont été élaborées afin de ne pas dépasser les 6 heures de travail personnel hebdomadaire recommandées en dehors des heures de laboratoire. Les 6 heures hebdomadaires respectent le ratio 2 heures de travail personnel pour chaque heure de cours.

L'université offre plusieurs services de soutien à l'apprentissage. Pour plus d'informations, consultez la page http://www.cesar.umontreal.ca/apprentissage/ateliers.htm.

Contenu du cours

  • Concepts et terminologie de base
  • Types d'organisation
  • Types de classification
  • Métadonnées
  • Description de documents numériques
  • Indexation de documents numériques
  • Organisation interne au document
  • Ouverture des données

Calendrier des activités

DateActivité(s)Évaluation
2014-09-04

Semaine 1

Théorie (B-3255 | 19 h à 20 h 15)

  • Présentation du cours
  • Introduction aux concepts et à la terminologie de base
 
2014-09-11

Semaine 2

Théorie (B3255 | 19 h à 20 h 15)

  • Introduction aux types d'organisation
  • Types de classification 1 : hiérarchique

Laboratoire (C-3001 | 20 h 30 à 21 h 50)

  • Réalisation du TP1 : exploration et utilisation d'un plan de classification hiérarchique
 
2014-09-18

Semaine 3

Théorie (B3255 | 19 h à 20 h 15)

  • Types de classification 2 : à facettes

Laboratoire (C-3001 | 20 h 30 à 21 h 50)

  • Réalisation du TP2 : exploration et utilisation d'un plan de classification à facettes

Remise du TP1 - exploration et utilisation d'un plan de classification hiérarchique (5 %) | avant 19 h

2014-09-25

Semaine 4

Théorie (B3255 | 19 h à 20 h 15)

  • Types de classification 3 : folksonomique

Laboratoire (C-3001 | 20 h 30 à 21 h 50)

  • Réalisation du TP3 : exploration et utilisation d'un plan de classification folksonomique

Remise du TP2 - exploration et utilisation d'un plan de classification à facettes (5 %) | avant 19 h

2014-10-02

Semaine 5

Théorie (B3255 | 19 h à 20 h 15)

  • Métadonnées
  • Tri de carte

Laboratoire (C-3001 | 20 h 30 à 21 h 50)

  • Réalisation du TP4 : tri de cartes

Remise du TP3 - exploration et utilisation d'un plan de classification folksonomique (5 %) | avant 19 h

2014-10-09

Semaine 6

Théorie (B3255 | 19 h à 20 h 15)

  • Description de documents numériques

Laboratoire (C-3001 | 20 h 30 à 21 h 50)

  • Réalisation du TP4 : tri de carte (suite)
 
2014-10-16

Semaine 7

Conférence (B3255 | 19h à 20h15)

  • Intranet : organisation des documents en milieu de travail

Laboratoire (C-3001 et C-3115 | 20h30 à 21h50)

  • Réalisation du TP4 : tri de carte (suite)
  • Période de questions en prévision de l'examen

Remise du TP4 - tri de carte (8 %) | avant 21 h 50

2014-10-23

Semaine 8

Pas de cours - semaine d'activités libres

 
2014-10-30

Semaine 9

Examen de mi-session (25 %)

2014-11-06

Semaine 10

Théorie (B3255 | 19 h à 20 h 15)

  • Indexation de document numérique 1
    • Indexation humaine et collaborative
    • Langages documentaires

Laboratoire (C-3001 | 20 h 30 à 21 h 50)

  • Réalisation du TP 5 : description et indexation de documents
 
2014-11-13

Semaine 11

Théorie (B3255 | 19 h à 20 h 15)

  • Indexation de document numérique 2
    • indexation automatique
    • moteurs de recherche

Laboratoire (C-3001 | 20 h 30 à 21 h 50)

  • Réalisation du TP 5 : description et indexation de documents (suite)
 
2014-11-20

Semaine 12

Théorie (B3255 | 19 h à 20 h 15)

  • Organisation interne au document

Laboratoire (C-3001 | 20 h 30 à 21 h 50)

  • Réalisation du TP6 : création d'un index de document dans Word

Remise du TP5 - description et indexation de documents (9 %) | avant 19 h

2014-11-27

Semaine 13

Théorie (B3255 | 19 h à 20 h 15)

  • Ouverture des données 1
    • imbrication de métadonnées en XHTML
    • microformats

Laboratoire (C-3001 | 20 h 30 à 21 h 50)

  • Réalisation du TP7 : enrichissement des données d'une page Web à l'aide de microformats

Remise du TP6 - création d'un index de document dans Word (5 %) | avant 19 h

2014-12-04

Semaine 14

Théorie (B3255 | 19 h à 20 h 15)

  • Ouverture des données 2
    • RDF
    • OAI-PMH
    • Web sémantique

Laboratoire (C-3001 | 20 h 30 à 21 h 50)

  • Réalisation du TP7 : enrichissement des données d'une page Web à l'aide de microformats (suite)
  • Période de questions en prévision de l'examen

Remise du TP7 - enrichissement des données d'une page Web à l'aide de microformats (8 %) | avant 21 h 50

2014-12-11

Semaine 15

Examen final (30 %)

La matière et sa répartition entre les cours sont sujettes à changement en fonction de la vitesse de progression.

Évaluation

Activités d'évaluation individuelles (55 %) :

  • Examen de mi-session (25 %)
  • Examen final (30 %)

Activités d'évaluation réalisées en équipe de 2 (45 %) :

  • TP1 : exploration et utilisation d'un plan de classification hiérarchique (5 %)
  • TP2 : exploration et utilisation d'un plan de classification à facettes (5 %)
  • TP3 : exploration et utilisation d'un plan de classification folksonomique (5 %)
  • TP4 : tri de cartes (8 %)
  • TP5 : description et indexation de documents (9 %)
  • TP6 : création d'un index de document dans Word (5 %)
  • TP7 : enrichissement des données d'une page Web à l'aide de microformats (8 %)

Précisions relatives à la réalisation des travaux pratiques :

  • Des séances de laboratoire supervisées sont consacrées à la réalisation des travaux pratiques.
  • La chargée de cours sera accompagnée de 1 ou 2 auxiliaires d'enseignement.
  • Les laboratoires informatiques dédiés aux séances supervisées sont les laboratoires de la FAS (C-3001 et C-3115).
  • Pour compléter les travaux non terminés, les étudiants peuvent utiliser les laboratoires facultaires en dehors des périodes supervisées. Pour plus d'informations au sujet de la disponibilité des équipements, consultez la page http://fas.umontreal.ca/laboratoires/laboratoires-lionel-groulx/.
  • Pour obtenir de l'aide relative aux aspects théoriques et techniques liés aux travaux pratiques en dehors des périodes de laboratoire, contactez la chargée de cours par courriel ou dans le Forum du cours. Les auxiliaires d’enseignement ne peuvent pas répondre à vos questions en dehors des heures de laboratoire.

Précisions relatives à la remise des travaux pratiques :

  • La remise doit se faire à la date et à l'heure indiquées dans le calendrier.
  • Les travaux remis après l'heure déterminée seront considérés comme en retard d'une journée.
  • Si vous ne pouvez pas remettre le travail à temps, il vous est recommandé d'assister au cours et de compléter la réalisation du travail en retard pendant la période de laboratoire qui suit afin de ne pas manquer la matière nécessaire à la compréhension et à la réalisation du travail pratique suivant ou des examens.
  • Vous êtes priés de ne remettre qu'une seule copie des travaux réalisés en équipe. Les modalités de remise seront indiquées dans les protocoles des travaux pratiques. La remise se fait uniquement de façon électronique dans StudiUM.

Précisions relatives au déroulement des examens :

  • Les examens permettent d'évaluer la matière vue dans le cadre de toutes les activités pédagogiques, incluant les lectures obligatoires et les travaux pratiques.
  • Les examens commencent au début de la période consacrée au cours et sont d'une durée de 3h.
  • Aucune documentation n'est permise pendant l'examen.
  • Les ordinateurs portables, les téléphones, et tous les autres dispositifs ordinés sont interdits.

Précisions relatives à la correction des travaux pratiques et des examens :

  • Dès que la correction de toutes les copies d'un travail pratique ou d'un examen sera complétée, la chargée de cours publiera les résultats dans le site StudiUM du cours. Une copie du travail avec commentaires y sera également déposée.
  • Chaque document évalué sera accompagné d'une grille de correction incluant des notes précisant les aspects positifs et négatifs observés. Les demandes d'information ou de révision de notes doivent être adressées à la chargée de cours seulement.

La réussite de ce cours est conditionnelle à l'obtention d'une moyenne pondérée d'au moins 50% pour les examens qui font l'objet d'une évaluation individuelle.

Politiques, règlements et directives

Délais et dates de remise des travaux :

En cas de retard dans la remise d'un travail, les pénalités suivantes s'appliquent :

  • 1ère semaine de calendrier : 5 % de la note du travail retranchées par jour de retard, jusqu'à concurrence de 35 %. Le samedi et le dimanche sont comptés.
  • Le 8e jour de calendrier : note F (échec ou zéro)
  • L'étudiant ayant une raison valable de remettre un travail en retard doit en demander la permission par écrit à l'enseignant avant le cours.

Absence aux examens :

  • Certaines raisons peuvent justifier une absence à un examen. Le règlement pédagogique reconnaît comme motif valable « un motif indépendant de la volonté de l'étudiant, tel la force majeure, le cas fortuit ou une maladie attestée par un certificat de médecin ».
  • Si vous devez vous absenter à un examen, il est nécessaire d'en aviser le plus tôt possible la chargée de cours par courriel. Elle pourra vous expliquer si le report de l'examen est possible dans votre situation, et s'il y a lieu, la date et l'heure de l'examen reporté.

Notation :

La notation des travaux ainsi que des examens se fait en pourcentage. À la fin du cours, la note globale obtenue est convertie au système littéral de l'Université de Montréal.

Intégrité, plagiat ou fraude :

Il est attendu que tous les étudiants inscrits au cours respectent le code d'honneur de l'EBSI

(http://www.ebsi.umontreal.ca/ressources-services/code-honneur/).

Les étudiants sont invités à consulter le site web et à prendre connaissance du Règlement disciplinaire sur le plagiat ou la fraude concernant les étudiants. Plagier peut entrainer un échec, la suspension ou le renvoi de l’Université.

Ressources

Les ressources utilisées seront détaillées dans le plan de chaque cours sur StudiUM.