EBSI - Plan du cours SCI6004 - Recherche d'information (Hiver 2021) Passer au contenu

/ École de bibliothéconomie et des sciences de l'information

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Plan du cours SCI6004 - Recherche d'information (Hiver 2021)

3 crédits

Chargée de cours : Isabelle Lamoureux
Courriel : isabelle.lamoureux.1@umontreal.ca
Bureau : C-2007


Les cours se donnent le mardi de 8h30 à 11h30 sur Zoom (s'il y a lieu; liens et heures a confirmer voir StudiUM). L’aide pour les TP se donnent les mardis de 13h00 à 15h00 sur Zoom (liens à venir sur StudiUM).

Les cours se donnent sur la plateforme StudiUM.


Description officielle

Présentation et typologie des sources d’information. Évaluation des sources d’information et des résultats de recherche. Langage, stratégies et techniques de recherche d’information. Rappel et précision. Veille. Recherche dans les archives.

Objectifs d'apprentissage

Ce cours vise à :

  1. Initier aux principales composantes conceptuelles, technologiques et commerciales de la recherche d’information.

    Plus précisément :

    1. Définir la terminologie spécifique au domaine de la recherche d’information et de la veille en français et en anglais.
    2. Définir les différents types d’outils et de sources de référence.
    3. Expliquer les principes généraux liés à la représentation du contenu.
  2. Former à l’utilisation efficace des sources d’information en contexte de service à l’usager.ère.

    Plus précisément :

    1. Appliquer les critères d’évaluation des sources d’information afin de choisir les sources appropriées pour répondre aux besoins d’information d’usager.ère.s.
    2. Appliquer les principales techniques et stratégies de recherche d’information et les critères d’évaluation des résultats de recherche afin de répondre aux besoins d’information d’usager.ère.s.

Méthodes pédagogiques

Le cours se déroule entièrement à distance. Discussions et activités en classe (Zoom). Pédagogie inversée. Laboratoires et Travaux pratiques. Conférencier.ère.s.

Les notes du cours et les lectures obligatoires, s’il y a lieu, seront déposées sur StudiUM chaque semaine et devront être lues avant le cours afin de pouvoir mieux profiter des séances synchrones prévues sur Zoom.

La séance hebdomadaire sur Zoom permettra à l’enseignante de répondre aux questions des étudiant(e)s et de discuter en classe de sujets ou d’études de cas afin d’approfondir la matière. Les étudiant.e.s auront à s'approprier la théorie de façon autonome avant le cours, au moyen du matériel qui sera mis à leur disposition sur StudiUM (tutoriels, vidéos et lectures). La séance de cours sera quant à elle surtout dédiée à la mise en application de la théorie.

Les activités réalisées (par exemple, mises en situation) durant les séances synchrones ne sont pas évaluées mais il est recommandé d’y participer, en vue d'un apprentissage plus efficace. Les séances Zoom sont partiellement enregistrées mais les présentations power point, les exercices et  tous autres matériels pertinent au cours est accessible sur StudiUM.

Laboratoire (synchrone/virtuel)
Les travaux pratiques (TP) et le travail de mi- session peuvent être effectués en partie durant les laboratoires virtuels, les mardis après-midi, de 13h à 15 h afin de bénéficier de la présence de personnes-ressources qui pourront guider les étudiants et répondre à leurs questions. Attention les dates des 5 laboratoires peuvent être sujettes à changement.

Calendrier des activités

DateThématiques abordéesTravaux ou évaluation
2021-01-19

Cours 1

  • Présentation du plan de cours et du mode d’enseignement
  • Notions introductives : les fondements, les concepts et les composantes de la recherche d'information - le processus de recherche
 
2021-01-26

Cours 2

  • Typologie des sources d'information
  • Syntaxe de recherche I : Opérateurs de recherche
 
2021-02-02

Cours 3

  • Sources factuelles
  • Protocole : TP1 - Recherche dans les sources d'information factuelle

LABORATOIRE (1)

Quiz 1 – Sources factuelles

2021-02-09

Cours 4

  • Processus de recherche
  • Plan de concept
  • Protocole : travail mi- session

LABORATOIRE (2)

TP1 – Sources factuelles

2021-02-16

Cours 5

  • Conférencière invitée : Sources statistiques
  • Sources bibliographiques
  • Fournisseurs et producteurs
 
2021-02-23

Cours 6

  • Rappel et précision
  • Vocabulaire contrôlé
  • Normes de présentation de l'information bibliographique (Zotero)
  • Protocole : TP2 - Sources bibliographiques - Vocabulaire contrôlé

LABORATOIRE (3)

Quiz 2 – vocabulaire contrôlé et rappel et précision

Travail de mi- session

2021-03-02

Semaine d'activités libres (pas de cours 7)

 
2021-03-09

Cours 8

  • Syntaxe de recherche II

TP2 – Sources bibliographiques - Vocabulaire contrôlé

2021-03-16

Cours 9

  • Évaluation des sources, des BD et de l’information
  • Index de citation
  • Stratégie : blocs de construction
  • Stratégies : approche heuristique et perles de citations

Quiz 3 – évaluation des sources, approche heuristique et perles de citations

2021-03-23

Cours 10

  • Recherche en texte intégral et web (partie 1)
  • Recherche sur le Web (partie2)
  • Protocole : TP3 – recherche texte intégral et web

LABORATOIRE (4)

 
2021-03-30

Cours 11

  • Recherche dans les documents d'archives
  • Protocole : TP4 - Sources d'archives

LABORATOIRE (5)

TP3 – recherche texte intégral et web

2021-04-06

Cours 12

  • Veille
  • Conférencière invitée : à confirmer Pascal Martinolli

TP4 – Sources d'archives

2021-04-13

Examen final

 

*Le calendrier est a titre indicatif seulement; il peut etre changer aux cours de la session.

Évaluation

  • Travaux pratiques (4TP) - travail individuel de recherche d’information nécessitant l’utilisation de sources et outils variés pour répondre aux besoins d’information d’usagers fictifs. (4x10%=40%) Prévoir de 6-9 heures de travaux pratiques par semaine.
    • TP 1 – sources factuelles
    • TP 2 – vocabulaire contrôlé versus vocabulaire libre
    • TP 3 – recherche texte intégral et web
    • TP 4 – recherche dans les archives
  • Quiz (3) - test en ligne qui se présente sous formes de questionnaire à choix multiples ou de questions simples sur les leçons et lectures de la semaine. Le quiz permet à l’étudiant d’évaluation son niveau de compréhension et de se préparer à la présentation zoom. (3X5%=15%)
  • Travail de mi session (20%) - travail individuel de recherche d’information nécessitant l’utilisation de sources et outils variés pour répondre aux besoins d’information d’usagers fictifs.
  • Examen final (25%)

Notation
La notation des travaux et des examens se fait en pourcentage. À la fin du cours, la note globale obtenue est convertie au système littéral de l’Université de Montréal.

Politiques, règlements et directives

L’ensemble des politiques, règlements et directives énoncés dans le Guide étudiant s’applique.

Toute infraction au règlement sur le plagiat et la fraude sera traitée suivant la procédure indiquée dans le règlement.

Il est attendu que tous les étudiant(e)s inscrit(e)s au cours respectent le code d’honneur de l’EBSI.

Il est par ailleurs strictement interdit de diffuser ou d’enregistrer le contenu du cours. Cette interdiction s’applique notamment aux notes de cours, aux documents (textes, diapositives, vidéos, son, images...) déposés sur StudiUM.

Qualité de la langue
Il est attendu que tous les étudiant(e)s utilisent un français écrit correct pour leurs travaux et pour communiquer dans le forum étudiant. Il est vivement conseillé de se faire relire avant de remettre un travail ou d'utiliser un logiciel de correction (par exemple Antidote). 

Ressources

Toutes les ressources et les informations nécessaires seront disponibles sur StudiUM.

Les notes de cours seront partagées sur StudiUM ainsi que toutes les ressources nécessaires au cours. Les étudiant(e)s doivent donc s’assurer de consulter le StudiUM du cours sur une base régulière.

Outils et ressources technologiques
L’étudiant(e) qui s’inscrit à ce cours doit pouvoir faire preuve d’autonomie en matière technologique. Il est donc fortement recommandé de suivre les séances de formation offertes par l’EBSI, de consulter les guides fournis dans StudiUM ou dans le cours et de se familiariser avec les ressources nécessaires, car l'enseignante ne pourra offrir de soutien personnalisé à cet égard. Comme il s’agit d’un cours à distance, il est impératif de s’assurer d’avoir tous les logiciels nécessaires, ainsi qu’un accès Internet haute vitesse.

Autre

Communications
Lors de tout contact par courriel avec l'enseignante, merci d'indiquer SCI6004 dans l'objet du message.

L’enseignante communiquera avec l’ensemble du groupe grâce à la liste de diffusion du cours, par courriel et dans l’onglet Nouvelles sur StudiUM. Les étudiant(e)s doivent donc s’assurer de consulter leurs courriels sur une base régulière.