EBSI - Plan du cours SCI6123 - Gestion des technologies en bibliothèque (Automne 2015) Passer au contenu

/ École de bibliothéconomie et des sciences de l'information

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Plan du cours SCI6123 - Gestion des technologies en bibliothèque (Automne 2015)

3 crédits

Préalables : SCI6051, SCI6052

Chargé de cours : Martin Sévigny
Courriel : m.sevigny@umontreal.ca
Disponibilités : Lundi, 19h00 à 20h00 (après le cours), ou sur rendez-vous

Site Web du cours : https://studium.umontreal.ca/course/view.php?id=72746

Les cours se donnent le lundi, de 16h00 à 19h00.

Description officielle

Revue des systèmes et technologies utilisés en bibliothèque. Sélection, évaluation et appel d'offres. Processus d'informatisation et de migration. Gestion et maintenance des systèmes. Normes.

Objectifs d'apprentissage

Ce cours permettra aux étudiants de :

  1. Acquérir une vue d'ensemble des technologies et systèmes utilisés en bibliothèque.

    Plus précisément :

    1. Décrire les principaux systèmes et technologies utilisés en bibliothèque ou centre de documentation (systèmes intégrés de gestion de bibliothèques, systèmes de gestion des ressources numériques, logiciels permettant la mise sur pied de bibliothèques numériques, systèmes antivol, systèmes de prêt en libre service, réseaux privés virtuels et serveurs proxy, résolveurs de liens, outils de métarecherche, outils de référence virtuelle, etc.).
    2. Énumérer les principales normes permettant l’interopérabilité entre les systèmes.
    3. Décrire le marché des systèmes utilisés dans les bibliothèques et centres de documentation.
  2. Comprendre les processus de sélection, d'implémentation et de maintenance des technologies et systèmes utilisés en bibliothèque.

    Plus précisément :

    1. Énumérer les étapes du processus de sélection et d’acquisition de systèmes ou de technologies.
    2. Expliquer les enjeux liés au processus de sélection et d’acquisition de systèmes ou de technologies.
    3. Analyser les besoins d’une bibliothèque ou d’un centre de documentation en termes de systèmes et de technologies.
    4. Utiliser les critères de sélection appropriés pour choisir le système ou la technologie approprié en fonction d’un contexte donné.

Méthodes pédagogiques

  • Cours magistraux donnés par le professeur ou un conférencier incluant des notions théoriques et des démonstrations. Les questions et interventions des étudiants sont en tout temps les bienvenues.
  • Travail pratique supervisé en laboratoire visant à mettre en pratique la théorie vue en classe.

Calendrier des activités

DateActivité(s)Évaluation
2015-09-14

Présentation du cours

Introduction aux technologies en bibliothèque:

  • Pourquoi des technologies?
  • Partenaires technologiques
  • Histoire des technologies en bibliothèque

Lecture : Bolan et Cullin 2007, chap. 3

 
2015-09-21

Les systèmes intégrés de gestion de bibliothèques (SIGB):

  • Architecture
  • Modules et fonctionnalités
  • Données
  • Démonstration

Lectures : Breeding 2015 ; Webber et Peters 2010, chap. 1 ; Webber et Peters 2010, chap. 4; Breeding 2009

 
2015-09-28

Les outils de découverte

Les platesformes de services pour bibliothèques

Lectures : Hoeppner 2012 ; Breeding 2015;  Grant 2012

 
2015-10-05

Séance de travail pratique en laboratoire sur le SIGB Koha

**LABORATOIRE D’INFORMATIQUE – C-2035**

Lecture : Koha reference manual 2010

 
2015-10-12

Pas de cours (Action de grâce)

 
2015-10-19

Semaine d’activités libres 

 
2015-10-26

Processus d’informatisation et de migration

L'accès aux bases de données et aux documents numériques (partie 1):

  • Outils de métarecherche
  • Résolveurs de liens

Lectures : Webber et Peters 2010, chap. 9 et 10; Cervone 2007; Seeman 2003

 

À REMETTRE : TRAVAIL PRATIQUE SUR KOHA (15%)

2015-11-02

Démonstration de Portfolio, un SIGB commercial (conférencier invité)

L'accès aux bases de données et aux documents numériques (partie 2):

  • Systèmes de gestion des ressources numériques
  • Accès à distance

 

 
2015-11-09

La diffusion de contenus:

  • Prêt de documents numériques
  • Bibliothèques numériques
  • Dépôts institutionnels
  • Systèmes d'information géographique et statistique

Lectures : Branin 2010

 
2015-11-16

Les communications avec les usagers

  • Web et outils associés
  • Réseaux sociaux
  • Référence virtuelle
  • Alertes et avis

Lectures : King 2012; Williams 2012

 
2015-11-23

Les outils de gestion des collections physiques:

  • Systèmes antivol
  • Systèmes de prêt en libre service
  • Marquage des documents et des rayons

Utilisation des technologies pour le traitement documentaire (conférencier invité)

 
2015-11-30

L'offre technologique pour les usagers:

  • Infrastructure et sécurité
  • Ordinateurs et périphériques
  • Prêt de matériel informatique

Lectures : Burke 2013, chap. 5

 
2015-12-07

Les technologies pour le personnel des bibliothèques

  • Productivité
  • Sensibilisation

L'authentification des usagers

La gestion du développement informatique

Lectures: Courtney 2010, chap. 5

 
2015-12-14

Les systèmes ouverts:

  • Normes et instances de normalisation
  • Protocoles d'échange et d'interrogation

Préparation à l'examen

Lectures: Tomer 2010

 
2015-12-21 

EXAMEN FINAL (45%)

Veuillez noter que des changements pourront être apportés au calendrier en cours de session.

Évaluation

Travail pratique sur un SIGB (en équipe) 15%
Travail de session (en équipe) 40%
Examen final 45%
  100%

 

Politiques, règlements et directives

Les règlements pédagogiques décrits dans le Guide de l’étudiant 2014-2015 : Maîtrise en sciences de l’information seront strictement appliqués. Une attention particulière est à porter aux éléments suivants :

Délais et dates de remise des travaux (Guide de l'étudiant, p. 30) : Tout retard non justifié dans la remise d'un travail sera sanctionné : 5% de la note est retranché par jour de retard jusqu'à un maximum de 35%; à la 8e journée de calendrier, la note F (échec) ou zéro est accordée.

Qualité de la langue (Guide de l'étudiant, p. 30) : Un maximum de 10% de la note globale d'un travail pourra être retranché pour la qualité de la langue.

Plagiat et fraude (Guide de l'étudiant, p. 29).

Ressources

NOTES DE COURS

Les fichiers des présentations utilisées dans le cours seront déposés sur le site Web du cours au plus tard à 12h le jour du cours. Il est important de noter que les présentations à elles seules ne couvrent pas toute la matière vue en classe.

VEILLE INFORMATIONNELLE

Tout au long de la session, les étudiants sont encouragés à faire de la veille sur les technologies utilisées en bibliothèque. Cette activité de veille permettra aux étudiants de mieux connaître les sources d’information et de se familiariser avec les technologies, les systèmes et le marché. Les étudiants sont également invités à faire connaître leurs découvertes ou intérêts sur le forum du cours.

LECTURES RECOMMANDEES

LECTURES COMPLEMENTAIRES

MONOGRAPHIES

  • Amar, Muriel et Véronique Mesguich. 2009. Le web 2.0 en bibliothèques : quels services? quels usages? Paris: Éditions du Cercle de la librairie.
    Cote : BSI Z 674.75 I58 W43 2009 
  • Casey, Michael E. et Laura C. Savastinuk. 2007. Library 2.0 : a guide to participatory library service. Medford, NJ: Information Today.
    Cote : BSI Z 678 C376 2007
  • Cohn, John M. et Ann L. Kelsey. 2010. The complete library technology planner : a guidebook with sample technology plans and RFPs on CD-ROM. New York: Neal-Schuman Publishers.
    Cote : Z 678.9 A4 E8374 2010 (Réserve BLSH)
  • Courtney, Nancy. 2007. Library 2.0 and beyond : innovative technologies and tomorrow's user. Westport, CT: Libraries Unlimited.
    Cote : BSI Z 674.75 I58 L538 2007 
  • Hanson, Kathlene et H. Frank Cervone. 2007. Using interactive technologies in libraries. New-York, NY: Neal-Schuman Publishers.
    Cote : BSI Z 674.75 I58 U85 2007 
  • Houghton-Jan, Sarah. 2010. Technology training in libraries. New York: Neal-Schuman Publishers.
    Cote : BSI Z 678.9 H68 2010
  • Ingersoll, Patricia et John Culshaw. 2004. Managing information technology : a handbook for systems librarians. Westport : Libraries Unlimited.
    Cote : BSI Z 675 U5 I54 2004 
  • Jurkowski, Odin L. 2010. Technology and the school library : a comprehensive guide for media specialists and other educators. Éd. revue et augmentée, Lanham : Scarecrow Press.
    Cote : BSI Z 675 S3 J87 2010
  • Knox, Karen C. 2011. Implementing technology solutions in libraries : techniques, tools, and tips from the trenches. Medford, New Jersey: Information Today, Inc.
    Cote : BSI Z 678.9 K56 2011
  • Parkes, Dave et Geoff Walton. 2010. Web 2.0 and libraries : impacts, technologies and trends. Oxford : Chandos.
    Cote : BSI Z 674.75 I58 W42 2010 
  • Wilson, Katie. 2006. Computers in libraries : an introduction for library technicians. Binghamton, NY: Haworth Information Press.
    Cote : BSI Z 678.9 W547 2006 

REVUES ET MAGAZINES

SITES WEB ET BLOGUES

LISTES DE DISCUSSION

 

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