EBSI - Plan du cours SCI7000 - Séminaire en sciences de l'information (Automne 2018) Passer au contenu

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Plan du cours SCI7000 - Séminaire en sciences de l'information (Automne 2018)

3 crédits

professeure agrégée : Nadine Desrochers
Courriel : nadine.desrochers@umontreal.ca
Téléphone : 514 343-6111, poste 1290
Bureau : C-2018
Disponibilités : sur rendez-vous

Site Web du cours : https://studium.umontreal.ca/course/view.php?id=143563


Les cours se donnent le jeudi, de 13 h à 16 h.


Description officielle

Séminaire sur les aspects théoriques et pratiques des sciences de l'information. Évolution des principales problématiques de recherche en sciences de l'information.

Objectifs d'apprentissage

À l'issue de ce séminaire, l'étudiante ou l'étudiant :

  1. aura acquis une vue d'ensemble du domaine des sciences de l'information et de la recherche qu'on y mène.

    Plus précisément :

    1. Il ou elle sera en mesure de contribuer à une discussion scientifique, en s'appuyant sur la littérature.
    2. Elle ou il pourra porter un jugement sur des textes scientifiques et théoriques.
    3. Il ou elle saura rédiger une analyse et une synthèse critiques de textes théoriques et scientifiques.
  2. saura situer son projet doctoral dans l'un des champs de recherche relevant des sciences de l'information.

    Plus précisément :

    1. Elle ou il sera en mesure de faire la présentation orale et écrite d'un cadre conceptuel.
  3. saura présenter un cadre conceptuel lié à son projet doctoral en sciences de l'information.

    Plus précisément :

    1. Il ou elle pourra présenter, dans ce cadre, les définitions et applications des concepts clefs et les mettre en lien avec son projet doctoral.

Méthodes pédagogiques

Exposés magistraux

Lecture et analyse de textes

Discussions en classe

Présentations étudiantes

Les discussions en classe sont basées sur les lectures obligatoires et constituent un aspect fondamental du cours. Les lectures et travaux préparatoires sont donc essentiels au bon déroulement du séminaire.

Calendrier des activités

DateActivité(s)Évaluation
2018-09-06

Cours 01

Introduction

  • Exploration des outils numériques du cours (StudiUM, Zotero)

Théories, concepts, cadres et disciplines

 

 
2018-09-13

Cours 02

Sources, applications et influences des théories et concepts

 

 
2018-09-20

Cours 03

 

Remise et présentation en classe du TP Liste préliminaire (cadre conceptuel)

2018-09-27

[Suivis individuels]

 
2018-10-04

Cours 04

Pierre Bourdieu

 

Remise du TP Bourdieu

2018-10-11

[Suivis individuels]

 
2018-10-18

Cours 05

Roland Barthes

 

Remise du TP Barthes

2018-10-25

[Semaine d'activités libres]

 
2018-11-01

Cours 06

Gérard Genette

 

Remise du TP Genette

2018-11-08

Cours 07

Conférences

Remise et présentation du TP Liste définitive (cadre conceptuel)

2018-11-15

[Suivis individuels]

 
2018-11-22

Cours 08

Remise et présentation du TP Cadre conceptuel A

Remise TP du Rapport de lectrice (cadre conceptuel d'une collègue) B

2018-11-29

[Suivis individuels]

 
2018-12-06

Cours 09

Remise et présentation du TP Cadre conceptuel B

Remise du TP Rapport de lectrice (cadre conceptuel d'une collègue) A

2018-12-06

Cours 10

Conclusion

 

Les activités sont sujettes à changement.

Évaluation

Liste préliminaire (cadre conceptuel) - 10%

TP Bourdieu - 10 %

TP Barthes - 15 %

TP Genette - 15 %

Liste définitive (cadre conceptuel) - 10%

Présentation orale et écrite du cadre conceptuel - 25 %

Rapport de lectrice (cadre conceptuel d'une collègue) - 15 %

 

TOTAL 100 %

Politiques, règlements et directives

Les lectures obligatoires qui seront affichées sur StudiUM et dans Zotero sont, le mot le dit, obligatoires et constituent la base des discussions en classe. 

Les questions de retard, de langue, de plagiat et de respect seront gérées selon les politiques et règlements en vigueur à l'EBSI. À consulter : le Guide de l'étudiant du doctorat en sciences de l'information.

Ressources

La liste des lectures et autres ressources sera mise en ligne sur la plateforme Zotero.