Plan du cours SCI7000 - Séminaire en sciences de l'information (Automne 2019)
3 crédits
professeure agrégée : Nadine Desrochers
Courriel : nadine.desrochers@umontreal.ca
Téléphone : 514 343-6111, poste 1290
Bureau : C-2018
Disponibilités : sur rendez-vous
Site Web du cours : https://studium.umontreal.ca/course/view.php?id=158970
Les cours se donnent le jeudi, de 13 h à 16 h.
Description officielle
Séminaire sur les aspects théoriques et pratiques des sciences de l'information. Évolution des principales problématiques de recherche en sciences de l'information.
Objectifs d'apprentissage
À l'issue de ce séminaire, l'étudiante ou l'étudiant :
- aura acquis une vue d'ensemble du domaine des sciences de l'information et de la recherche qu'on y mène.
Plus précisément :
- Il ou elle sera en mesure de contribuer à une discussion scientifique, en s'appuyant sur la littérature.
- Elle ou il pourra porter un jugement sur des textes scientifiques et théoriques.
- Il ou elle saura rédiger une analyse et une synthèse critiques de textes théoriques et scientifiques.
- saura situer son projet doctoral dans l'un des champs de recherche relevant des sciences de l'information.
Plus précisément :
- Elle ou il sera en mesure de faire la présentation orale et écrite d'un cadre conceptuel.
- saura présenter un cadre conceptuel lié à son projet doctoral en sciences de l'information.
Plus précisément :
- Il ou elle pourra présenter, dans ce cadre, les définitions et applications des concepts clefs et les mettre en lien avec son projet doctoral.
Méthodes pédagogiques
Exposés magistraux
Lecture et analyse de textes
Discussions en classe
Présentations étudiantes
Les discussions en classe sont basées sur les lectures obligatoires et constituent un aspect fondamental du cours. Les lectures et travaux préparatoires sont donc essentiels au bon déroulement du séminaire.
Calendrier des activités
Date | Activité(s) | Évaluation |
---|---|---|
2019-09-05 | Concepts, cadres conceptuels et théoriques en recherche Présentation des outils numériques du cours
Présentation du manuel de cours et des exemplaires de cours | Calendrier des présentations |
2019-09-12 | Sources, applications et influences des théories et concepts | |
2019-09-19 | Présentations des listes préliminaires de concepts et de lectures | |
2019-09-26 | Le cadre bourdieusien | Présentations des questions thématiques |
2019-10-03 | Le concept de paratexte | Présentations des questions thématiques |
2019-10-10 | Suivis individuels | |
2019-10-17 | Présentation et remises des listes définitives de concepts et de lectures | |
2019-10-24 | N.B. : semaine d'activités libres (pas de cours) | |
2019-10-31 | Le parcours bathésien | Présentations des questions thématiques |
2019-11-07 | Suivis individuels | |
2019-11-14 | Présentations, cadres conceptuels et questions de lecteur.rice.s | |
2019-11-21 | Conférences | |
2019-11-28 | Présentations, cadres conceptuels et questions de lecteur.rice.s | |
2019-12-05 | L'interdisciplinarité en recherche : un concept cadre |
Les activités et le calendrier sont sujets à changement. Dans le cas de différence entre le calendrier du plan de cours et celui publié su StudiUM, ce dernier au préséance.
Évaluation
Liste définitive de concepts et lectures 15%
Question thématique (Bourdieu) 5%
Question thématique (paratexte) 5%
Question thématique (Barthes) 5%
Présentation du cadre conceptuel 40%
Questions de lectrices 10% x 3 = 30%
TOTAL 100 %
Politiques, règlements et directives
Les lectures obligatoires qui seront affichées sur StudiUM et dans Zotero sont, le mot le dit, obligatoires et constituent la base des discussions en classe.
L'ensemble des règlements et politiques en vigueur à l'EBSI s'applique; cf. le Guide de l'étudiant du doctorat en sciences de l'information.
Ressources
La liste des lectures et autres ressources sera mise en ligne sur la plateforme Zotero.