Plan du cours SCI7000 - Séminaire en sciences de l'information (Automne 2021)

3 crédits

professeure agrégée : Nadine Desrochers
Courriel : nadine.desrochers@umontreal.ca
Téléphone : 514 343-6111, poste 1290
Bureau : C-2018
Disponibilités : sur rendez-vous

Site Web du cours : https://studium.umontreal.ca/course/view.php?id=203018

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Les cours se donnent le jeudi, de 13 h à 16 h.

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Description officielle

Séminaire sur les aspects théoriques et pratiques des sciences de l'information. Évolution des principales problématiques de recherche en sciences de l'information.

Objectifs d'apprentissage

1. aura acquis une vue d'ensemble du domaine des sciences de l'information et de la recherche qu'on y mène.
   1. Il ou elle sera en mesure de contribuer à une discussion scientifique, en s'appuyant sur la littérature.
   2. Elle ou il pourra porter un jugement sur des textes scientifiques et théoriques.
   3. Il ou elle saura rédiger une analyse et une synthèse critiques de textes théoriques et scientifiques.
2. saura situer son projet doctoral dans l'un des champs de recherche relevant des sciences de l'information.
3. saura présenter un cadre conceptuel lié à son projet doctoral en sciences de l'information.
   1. Il ou elle pourra présenter, dans ce cadre, les définitions et applications des concepts clefs et les mettre en lien avec son projet doctoral.

Méthodes pédagogiques

Exposés magistraux

Lecture et analyse de textes

Discussions en classe

Présentations étudiantes

Les discussions en classe sont basées sur les lectures obligatoires et constituent un aspect fondamental du cours. Les lectures et travaux préparatoires sont donc essentiels au bon déroulement du séminaire.

Calendrier des activités

Date	Activité(s)	Évaluation
2021-09-02	Présentation des outils numériques du cours StudiUM Zotero Présentation du plan de cours	Présentation des projets doctoraux Sujet Méthodes Domaine Calendrier des présentations, travaux de lectrices et rencontres individuelles.
2021-09-09	Concepts, cadres conceptuels et théoriques en recherche Sources, applications et influences des théories et concepts
2021-09-16	Le concept de paratexte	Question thématique (Genette)
2021-09-23		Cadre pressenti
2021-09-30	Le cadre bourdieusien	Question thématique (Bourdieu)
2021-10-07	L'interdisciplinarité en recherche, un concept cadre	Liste préliminaire de lectures
2021-10-14	Le parcours barthésien	Question thématique (Barthes)
2021-10-21	N.B. : semaine d'activités libres (pas de cours)
2021-10-28	Rencontres individuelles
2021-11-04	Rencontres individuelles
2021-11-11		Présentations des cadres révisés et des listes définitives, répartition des lectures
2021-11-18		Présentations 1 et 2 Questions de lectrices 1 et 2
2021-11-25		Présentations 3 et 4 Questions de lectrices 3 et 4
2021-12-02		Présentations 5 et 6 Questions de lectrices 5 et 6

Les activités et le calendrier sont sujets à changement. Dans le cas de différences entre le calendrier du plan de cours et celui publié sur StudiUM, ce dernier aura préséance.

L'ordre des présentations des cadres conceptuels et des questions de lectrices sera établi au cours de la session, en raison des thématiques choisies.

Évaluation

Question thématique (Genette) - 5 %

Cadre pressenti - 5 %

Question thématique (Bourdieu) - 10 %

Liste préliminaire de lectures - 15 %

Question thématique (Barthes) - 10 %

Présentations des cadres révisés et des listes définitives, répartition des lectures - 15 %

Présentation du cadre conceptuel - 30 %

Questions de lectrices 5 % x 2 = 10 %

Total = 100 %

Politiques, règlements et directives

Les lectures obligatoires sont, le mot le dit, obligatoires et constituent la base des discussions en classe. 

L'ensemble des règlements et politiques en vigueur à l'EBSI et présentées dans le Guide étudiant du doctorat en sciences de l'information 2021-2022 s'applique. Le Guide est publié ici : https://wiki.umontreal.ca/pages/viewpage.action?pageId=124097476

Ressources

La liste des lectures obligatoires et autres ressources sera mise en ligne sur la plateforme Zotero. Les modalités d'accès seront présentées lors du premier cours.