Plan du cours SCI7002 - Méthodes de recherche (Automne 2020)
3 crédits
Professeure agrégée : Dominique Maurel
Courriel : dominique.maurel@umontreal.ca
Téléphone : 514 343-7204
Bureau : C-2028, pavillon Lionel-Groulx, 3150 rue Jean-Brillant
Disponibilités : sur rendez-vous
Site Web du cours : https://studium.umontreal.ca/course/view.php?id=180479
Les cours se donnent le mardi de 13h à 16h.
Description officielle
Identification, analyse et évaluation des principales méthodes de recherche utilisées en sciences de l'information
Objectifs généraux
Le cours permettra à l'étudiante ou l'étudiant :
- d'analyser les principaux paradigmes, approches et méthodes de recherche utilisés en sciences de l'information;
- d'évaluer les approches et méthodes à retenir en fonction des problématiques de recherche étudiées en sciences de l'information;
- de développer ses aptitudes de transfert des connaissances, tant à l'oral qu'à l'écrit.
Objectifs spécifiques
À la fin du cours, l’étudiante ou l'étudiant sera en mesure :
- d'analyser les caractéristiques des principaux paradigmes, approches et méthodes de recherche à l'étude;
- de justifier le choix d'un paradigme, d'une approche méthodologique et de méthodes de recherche adaptés au but et aux objectifs d'une recherche;
- d'évaluer l'impact du choix du paradigme, de l'approche méthodologique et des méthodes de recherche choisis sur des projets de recherche;
- de présenter des travaux et d'en communiquer oralement le contenu, le tout dans une perspective analytique et critique.
Méthodes pédagogiques
Cours sous forme de séminaire, où les principales méthodes pédagogiques utilisées sont les suivantes :
- États de la question présentés par la professeure.
- Exposés par des conférencières et conférenciers.
- Lecture analytique de textes.
- Présentations en classe par les étudiantes et étudiants.
- Animation de séances par les étudiantes et étudiants.
- Discussions en classe sur les thèmes traités chaque semaine.
Comme il s'agit d'un séminaire de doctorat, la participation active des étudiantes et étudiants est essentielle. Participer ne signifie pas seulement assister à tous les cours, mais avoir fait les lectures, poser des questions, intervenir en classe de façon informée et participer ainsi à la coconstruction des connaissances.
Calendrier des activités
| Date | Activité(s) | Évaluation |
|---|---|---|
| 2020-09-01 | SÉANCE 1 Présentation des étudiantes et étudiants, et de leurs sujets de recherche Présentation du plan de cours, du calendrier et des modes d’évaluation Introduction à la recherche et aux méthodes de recherche en sciences de l'information Démarche de recherche
| Présentation générale des modes d'évaluation |
| 2020-09-08 | SÉANCE 2 Devis de recherche (ou devis méthodologique) 13h00-13h30 : Intervention d'Aminata Keita, Bibliothécaire - Bibliothéconomie et sciences de l'information, muséologie, Bibliothèques de l'Université de Montréal : Programme de jumelage bibliothécaire-doctorant en sciences de l'information
| Directives : Évaluation du devis méthodologique d'un article de recherche (10%) |
| 2020-09-15 | SÉANCE 3 Présentations orales par les étudiantes et étudiants : Évaluation du devis méthodologique d'un article de recherche Paradigmes en recherche | Remise : Évaluation du devis méthodologique d'un article de recherche (10%) |
| 2020-09-22 | SÉANCE 4 (Cette séance se tient exceptionnellement le lundi 21 septembre 2020 de 9h à 12h) Méthode de l'enquête - Conférence (9h-10h15) :
Méthodes mixtes
| Directives : Évaluation du devis méthodologique d'un article de recherche (15%) |
| 2020-09-29 | SÉANCE 5 Présentations orales par les étudiantes et étudiants : Évaluation du devis méthodologique d'un article de recherche Présentation des directives pour les prochaines évaluations
| Remise : Évaluation du devis méthodologique d'un article de recherche (15%) Directives : Animation d'une séance sur une méthode de recherche (25%) Directives : Comparaison de devis méthodologiques pour le projet de recherche doctorale (50%) |
| 2020-10-06 | SÉANCE 6 Recherches expérimentales et quasi-expérimentales - Conférence :
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| 2020-10-13 | SÉANCE 7 Méthode de la fouille de textes et enjeux méthodologiques - Conférence (13h00-14h15) :
Méthodologies de recherche en linguistique - Conférence (14h30-15h45) :
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| 2020-10-20 | SÉANCE 8 Semaine d'activités libres (pas de cours) | |
| 2020-10-27 | SÉANCE 9 Animation de séances sur des méthodes de recherche - par les étudiantes et étudiants
| Remise : Animation d'une séance sur une méthode de recherche (25%) |
| 2020-11-03 | SÉANCE 10 Animation de séances sur des méthodes de recherche - par les étudiantes et étudiants
| Remise : Animation d'une séance sur une méthode de recherche (25%) |
| 2020-11-10 | SÉANCE 11 Méthode de l'ethnographie Méthode de la bibliométrie - Conférence (14h30-15h45) :
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| 2020-11-17 | SÉANCE 12 Méthodes de recherche en histoire - Conférence (13h00-14h15) :
Analyse de contenu | Remise : plan détailllé (5%) - Comparaison de devis méthodologiques pour le projet de recherche doctorale Prise de rendez-vous pour la rencontre individuelle sur le plan détaillé (en dehors des heures de cours) |
| 2020-11-24 | SÉANCE 13 Éthique et recherche | |
| 2020-12-01 | SÉANCE 14 Rédaction, évaluation, publication
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| 2020-12-08 | SÉANCE 15 Présentations orales des étudiantes et étudiantes sur leur travail de session - Comparaison de devis méthodologiques pour le projet de recherche doctorale Synthèse du cours
| Remise : présentation orale (10%) - Comparaison de devis méthodologiques pour le projet de recherche doctorale |
| 2020-12-15 | Remise du travail de session (rapport écrit) - Comparaison de devis méthodologiques pour le projet de recherche doctorale (remise au plus tard à 17h00) (pas de cours) | Remise : rapport écrit (35%) - Comparaison de devis méthodologiques pour le projet de recherche doctorale |
Le calendrier est fourni à titre indicatif. Il pourra subir des modifications selon les besoins perçus face à la couverture d'une matière, ou selon la disponibilité des conférencières et conférenciers. Dans le cas de différences entre le calendrier du plan de cours indiqué ici et le calendrier détaillé dans StudiUM, celui dans StudiUM prévaudra.
Évaluation
La notation des travaux se fait en chiffres. À la fin du cours, la note globale obtenue est convertie au système littéral de l’Université de Montréal.
Les apprentissages seront évalués de la façon suivante :
- Évaluation du devis méthodologique d'un article de recherche (10%)
- Évaluation du devis méthodologique d'un article de recherche (15%)
- Animation d'une séance sur une méthode de recherche (25% se répartissant comme suit : 15% pour l'animatrice ou l'animateur, pour la séance dont elle ou il sera en charge; 10% pour les autres étudiantes et étudiants, pour leur participation active à toutes les séances animées durant le trimestre)
- Comparaison de devis méthodologiques pour le projet de recherche doctorale (50% se répartissant comme suit : 5% pour le plan détaillé; 35% pour le rapport écrit; 10% pour la présentation orale)
Politiques, règlements et directives
L’ensemble des politiques, règlements et directives énoncés dans le Guide étudiant du doctorat en sciences de l'information 2020-2021 s’appliquent (https://wiki.umontreal.ca/pages/viewpage.action?pageId=124097476).
Une attention particulière est à porter au Règlement disciplinaire sur le plagiat ou la fraude concernant les étudiants (https://wiki.umontreal.ca/pages/viewpage.action?pageId=124097536). Toute infraction à ce règlement sera traitée suivant la procédure indiquée dans le règlement.
Il est attendu que tous les étudiants inscrits au cours respectent le code d'honneur de l'EBSI (https://wiki.umontreal.ca/display/EBSI/Guides+%3E+Code+d%27honneur+de+l%27EBSI).
Ressources
RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES
Les références bibliographiques proposées sont disponibles dans l'espace du cours sur StudiUM.